2025教师节系列活动总结【实用31篇】

2025-04-16 10:16 教师工作总结

2025教师节系列活动总结(精选31篇)

2025教师节系列活动总结 篇1

在第_个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

1、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

2、召开“为教师喝彩”教师会议。

在第_个教师节到来之际,我校才本加校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上,才本加校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

3、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,学生们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信尊师已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

2025教师节系列活动总结 篇2

在第__个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

二、召开"为教师喝彩"教师会议。

在第__个教师节到来之际,我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

四、"谢师卡"动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

五、"老师,谢谢您的爱"主题班队会9月9日下午,我校6年级2班召开了"老师,谢谢您的爱"主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

2025教师节系列活动总结 篇3

在第二十四个教师节到来之际,德育部以此作为重要的教育契机,组织队员开展了“感恩老师,让心灵飘香”主题班会、 主题教育等活动,让队员了解教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理,现将活动总结如下:

1、“感恩老师,让心灵飘香 ”主题班会

9月4日全校各班召开“感恩老师,让心灵飘香”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育,有的班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育;有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。

2、“感师恩、明责任”主题升旗仪式

9月8日全校举行了一次“感师恩、明责任”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师们的感谢之情,同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪——队礼向老师们表达了节日的问候,让教师都感受到了节日的温馨。

3、“敬师卡”制作活动

我校4~5年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭,而当问及为什么设计火箭样,学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的感恩之情。

4、 庆祝教师节歌曲联唱,学生用一首首抒情的歌曲来表达自己的心声,歌声飘扬在校园上空,也回荡在老师心间。学生们在歌曲声中书声更琅琅,老师们在歌曲声中红笔更飞扬。

庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨,让每位学生都通过深刻领会了“爱与责任”的内涵――感受真爱,学会感恩;承担责任,懂得回报。

2025教师节系列活动总结 篇4

为发扬尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,懂得感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。大力开展感恩老师教育活动,让学生在活动中学会感恩老师,受到了很好的教育效果。我班的感恩老师活动总结如下:

一、 开好主题班会。

通过主题班队会,学生了解了老师的辛劳,更加热爱老师,孝敬老师,感恩老师。同时,通过开展此项活动,加强了师生交流,增进了师生感情,改善了师生关系。通过主题班队会,让学生讲述一件关爱事(感情付出),牢记两个感恩节(教师节、老师的生日),设计一项感恩作业

二、唱好一首感恩老师歌曲。

通过主题对会和音乐课,教唱感恩老师的歌曲《我爱米兰》,做到了熟背歌词,熟记旋律,演唱时感情充沛。

三、完成一套感恩作业

(1)开展给老师写一封信(打一个电话)活动,与老师说说心里话,感谢老师养育之恩。

(2)对老师说一句谢语,向老师说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(3)为老师做一件实事,为老师做一件小事的服务活动。

(4)开展感恩卡制作活动:自制一张送给老师的感恩卡。

(5)开展了一次以感恩老师为主题的手抄报制作比赛。

(6)组织一次我为老师献首诗诗文朗诵会,并进行评比。

四、 展示成果,表彰先进

在学校开展的《学会感恩,与爱同在》活动中,我班举行了感激您,老师主题队会上,队会上,张力元和董路谣同学的诗歌朗诵《老师,您好》,抑扬顿挫、声情并茂;朱涛等同学讲述的老师关心自己的故事,饱含深情、令人感动;全班同学吟唱的歌曲《我爱米兰》,婉转动听、沁入心田;王怡然等同学带来的伟人们尊敬老师的故事更是让人深受启发。最后,大家围绕平时应该怎样尊敬老师展开了热烈的讨论,并各抒己见,也决心将尊敬老师的表现落实到行动中去。队会即将结束,辅导员我作了总结:同学们,从这次队会,感受到了你们的一颗感恩、理解、尊重老师的心。本次队会活动的举行抒发了学生对老师的感激之情,激励了学生更加热爱老师、尊敬老师,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。大家一致决定以后爱老师、敬老师就要从小事做起,从点滴做起

这次对会,我班荣获了校《感激您,老师》主题队会优秀奖、小合唱《我爱米兰》和讲《名人尊师》的优秀节目奖。,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

圣旦节前夕同学们发祝福短信、电子贺卡,给任课老师送鲜花、送水果、送自己亲手制作的贺卡等,以此来表达自己对老师们的感谢和祝福,用平平安安的苹果,祝福老师节日快乐,身体健康。我心里非常感动。如果老师辛勤的工作能换来学生思想上、学业上、身体上不断地进步,那就是我最大的欣慰,即使再辛苦,我也感到莫大的幸福!

总之,通过半年的感恩教师活动,学生学会了向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

2025教师节系列活动总结 篇5

环县南关小学各中队于下午第四节课开展“感恩教师,向教师节献礼”感恩主题队会活动,运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛。

在本次活动中,各班都能按照学校的要求组织主题队会。一推开门,一声“老师,教师节快乐”扫除了老师一天的疲劳。

学生们通过黑板报、手抄小报、制作贺卡、写日记、舞蹈等形式喜迎教师节,讴歌教师的伟大,表达对教师的无比尊敬之情。有的班级学生利用课间时间到办公室给老师倒水,给老师道一声教师节快乐;有的班级朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花;有的班学生给老师送上了节日祝福语;有的班学生给老师献上了庄严的队礼。三(7)班号召学生们观察教师一天的工作,上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师的辛苦和主要工作内容,感受老师为他们所付出的心血,体会教师工作的伟大。四(7)班让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变等资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶,在主题队会活动现场,学生们的一举一动,深深的打动了在场的每一位师生。

在全体中队辅导员的密切配合下,这次活动收到了应有的效果。尽管只是一个小小的活动,可带给老师的是无限的欣慰。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验了教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。既增进了师生感情,又融洽了师生关系。

相信“尊师”已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

2025教师节系列活动总结 篇6

同志们:

大家好!

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们又一次迎来了广大教育工作者的节日。借此机会,我谨代表区委、区政府,向辛勤工作、无私奉献的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向所有关心和支持教育事业的社会各界表示诚挚的谢意!

百年大计,教育为本。人民教师承担着教书育人、传播知识、弘扬科学的光荣使命,在人类文明和社会进步的发展历程中担负着奠基石的作用。教师的工作既平凡又伟大,任务既艰巨又光荣。今年,我区教育系统又有10位同志被评为区优秀教师和优秀教育工作者。在此,我代表区委区政府向你们表示衷心的祝贺!

一直以来,区委、区政府坚持优先发展教育事业,积极实施“科教兴区”发展战略,广大教育工作者在区委、区政府的正确下,奋发图强,锐意进取,不断克服前进中的困难,不断解决发展中的矛盾,在竞争中求生存,在改革中谋发展,创出了特色,改善了环境。特别是过去的一年里,我区教育进一步拓展了教育发展思路,转变了教育发展理念,深化了教育领域改革,深入实施“三名工程”,着力培养和打造一支具有先进教育理念和成果的学习型校长团队,师资力量明显加强,教育教学改革不断深化,“书香校园”、“魅力课堂”、“有效教育”成效明显。这对于我区全面实施素质教育,推动教育改革与发展,实施“科教兴区”战略打下了坚实的基础。

今年是“十二五”规划的开局之年,也是教育改革进一步深化的一年,我们必须面对新形势,树立新观念,适应新要求,创造新成绩,再接再厉,努力拼搏,为开拓我区教育的新局面作出新的贡献。这里,我提三个希望,与大家共勉:

一是希望广大教师争做为人师表的模范。要牢固确立终身学习的理念,踊跃投身教育创新的实践,不断拓宽知识视野,更新知识结构,转变教育观念,创新教学方式,努力提高业务能力和水平。要牢固树立高尚的道德情操和追求,大力发扬甘为人梯、乐于奉献的,静下心来教书,潜下心来育人,用高尚的情操感染学生,用远大的理想引导学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

二是希望学校不断提高教育教学质量。广大教育工作者要切实把提高教育教学质量作为各项工作的中心环节,抓好教育教学的过程管理,不断提高教学质量,努力推进全区教育教学工作再上新台阶。要坚持从抓课堂教育、抓起始年级、抓薄弱学科做起,努力使学生接受全面教育。要加强教学研究,进一步完善和改进教学方法,努力提高教师的能力和水平,使学生接触更多、更有效的学习模式。

三是希望全社会共同维护学校安全稳定。确保学生安全、维护校园稳定,是直接关系家庭幸福、社会和谐的大事,任务艰巨,意义重大。教育主管部门和学校要切实担负起校园安全稳定的职责,加大校园安全检查、监管、督导力度,确保学生平安,教师平安,学校平安。要加强学校周边环境治理,做好校园矛盾纠纷排查和信访案件调处工作,确保全区学校安全稳定和谐。

同志们,教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。教师使命光荣而伟大,教育事业任重而道远。让我们在平凡而伟大的岗位上,以饱满的热情、崭新的姿态和富有创造性的,辛勤奉献,扎实工作,为努力办好让人民满意的教育作出新的更大的贡献!

最后,祝全区广大教师、教育工作者节日愉快!身体健康、工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

2025教师节系列活动总结 篇7

20__年教师节是中国的_个教师节。九月的金秋,空气中弥漫着感激老师恩情的情绪。尊师重教是永恒的美德。过去、现在和未来的所有老师都应该受到尊重和祝福。为了让老师们快乐、充实地度过这个教师节,我们学校开展了丰富多彩的庆祝活动,总结如下:

首先,在课堂上开展庆祝活动是一个亮点

班主任会议由政治教育系组织,要求在9月10日下午庆祝最后一节课。班级庆祝形式多样,内容丰富,主题明确。“感恩祖国”、“红烛颂”等主题小组会议是班级庆祝活动的亮点。以歌曲和诗歌朗诵的形式,充分表达学生对老师的感激之情,营造轻松和谐的师生关系和良好的育人氛围。

二、利用窗口、报纸、广播等形式,宣传优秀教师,倡导尊师重教的新作风,营造浓厚的节日气氛

升旗仪式上,_老师在国旗下发表了“感受教师修养之恩,筑就成功之路”的演讲。年轻教师通过回馈社会来庆祝这个教师节。他们给学生剪指甲,包书皮,深受学生喜爱,也受到家长的好评。

三、“老师,谢谢你的爱”主题班会

利用班级活动召开了以“老师,谢谢您的爱”为主题的小组会议,每个班级都以各种形式庆祝教师节。

1、低年级开展活动给老师满意的答案。教师节那天,小一点的学生一大早就把整齐的作业放在老师面前,老师看到学生完美的作业,脸上露出了幸福的笑容。

2、教师节那天,中学生为他们的老师制作贺卡。当学生给老师发漂亮的贺卡时,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“你辛苦了”等字样。老师们非常惊讶,觉得学生们都很大,也很懂事。

3、高年级开展感恩活动,学生愉快地开展活动,为老师做一些有意义的事情。有些学生一大早就来学校给老师打扫办公室,有些学生给老师带热水。这些活动感动了老师,拉近了师生之间的距离。

四、社区主要到学校进行谈心

9月10日下午4点,各级领导和全体教师齐聚学校会议厅,庆祝自己的节日;5点,社区和学校领导,党员和教师,青年教师等。聚在一起举行茶会和座谈会。大家畅所欲言,各抒己见,谈心。讨论中,很多老师为学校提出了很多有价值的意见和建议,领导表示衷心感谢,并表示会及时整改。

5、全面关爱老师,祝未来更美好

学校领导不仅关心教师的工作,也非常关心教师的生命健康。学校为所有在职员工组织了一次庆祝会议。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,并送上了节日祝福。他们希望全体教职工齐心协力,努力开创我校教育教学工作的新局面。校长指出,我们目前的工作取得了一定的成效,赢得了社会和家长的认可。但是,在欣慰的同时,也要时刻注意自己的不足,用相关的法律政策来检查和纠正自己存在的问题,争取大家在明年的教师节庆祝活动中找到大的进步。

总之,今年我们学校的教师节庆祝活动丰富多彩,取得了显著的成绩,激励了每一位老师手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

2025教师节系列活动总结 篇8

我校为了让老师们愉快、充实地度过教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。

二、各班利用各种形式庆祝教师节

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

三、开展教师节庆祝活动

9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。

总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

2025教师节系列活动总结 篇9

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。

二、各班利用各种形式庆祝教师节

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。

总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

我校围绕第__个教师节认真开展了以下工作:

1、在全体师生间开展"师恩难忘"主题活动。通过一系列活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。教师节这天,很多学生为教师送上了祝福:一朵小花,一张卡片,一个微笑表达了学生对老师的崇敬之情。

2、做一张贺卡送给老师,表达对老师的感激之情,另向学生征集以《感谢您,老师》作文,说出自己的心理话。

3联系村区,开好座谈会,向所在学区的村委会汇报学校工作的开展和发展,同时村领导代表群众在教师节这天到校慰问全体教职工,把教师节活动推向了高潮。

通过教师节系列主题活动,充分表现了我校教师的精神风貌,进一步增强了广大教师的光荣感和责任感,大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热情,全校教师精神振奋、信心倍增,决心为学校的发展和教育事业作出新的贡献。

2025教师节系列活动总结 篇10

为隆重庆祝第_个教师节,进一步倡导尊师重教的良好风尚,激励全校广大团员青年向教育战线优秀教师学习,增强师范学生献身祖国教育事业的光荣感、责任感和使命感,引导广大青年学生切身感受教书育人氛围,尊师重教,树立学好专业知识,掌握教师技能,投身教育事业的坚定信念,机械与电气工程学院团委于20_年9月20日晚在机电大楼开展了教师节书法比赛的活动,活动总结如下:

一、活动目标明确

增强同学们对教师节的重视程度,感师恩,扬师德。

二、活动方案落实

1、根据策划书进行人员分工

(1)计分组:学检部

(2)评分组:团委老师及主席团

思想.汇报专题(3)宣传组:宣传部

(4)物品准备组:办公室

(5)场地准备组:体育部

2、活动分为书写、评分以及通知三个阶段进行,活动主题为“感师恩扬师德”。

三、参加活动的人员

贵州师范大学机械与电气工程学院学生以及团委各相关老师

四、活动收获与体会

优点:

1、分工较为明确,各组成员都认真负责,尽力做好分配给自己的工作从而确保活动的正常进行。

2、各参赛选手都很遵守比赛现场的秩序,文明参赛,沉着应对,营造了一个井然有序的现场氛围。

3、真正地让尊师重教的风尚在同学们的身边得以传播,让大家学会换位思考,体谅、尊重、感恩老师的辛勤付出。

不足:

1、宣传力度还不够,参赛选手没有达到预期的数量。

2、策划书写得不够细致,没有将各种情况考虑周到。策划书是我们对整个活动流程的详细介绍,是我们策划思想的体现,里面的每一个步骤、每一件事,都必须有真实

性和可预见性,细节决定成败,以后写策划书时应该多注意细节。

2025教师节系列活动总结 篇11

今年是第_教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。

一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。

二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱K活动。

1、两天游活动。9月8—9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。

下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。

晚上6:00,入住五海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。

2、教师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在KTV房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…

活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。

以上是本园教师节活动的小结。

2025教师节系列活动总结 篇12

根据市教研室、金城教育组工作安排,我校的赛讲活动以倡导和实施新课程教学理念、努力创建轻负高效课堂,积极推行“自主、合作、探究”的学习方式,以赛促教、以赛促研,切实提高教师整体素质为宗旨。经过“赛前审教案、赛中看临教、赛后写反思、赛完综合评、回头再优化”五个阶段的扎实安排,有关工作已有序完成。现将这次赛教情况总结汇报如下:

一、 基本情况

今年我校赛教活动经过校委会成员及语数组长共同参与确定赛教活动安排、办法来进行。原则上全校男50周岁以下,女45周岁以下教师必须参赛,共分语数两组分别为期两周多时间进行,由各组员、校领导担任评委,严格按照赛教要求实施。本着“坚持标准、客观公正、保证质量”的评选原则进行,评赛出语文组 名、数学组 名的校级教学能手。

二、本次赛教工作的主要特点

1、领导重视,组织安排严密

这次赛讲活动,既是全面推进素质教育,培养教师的有效途径,也是校本教研、学校管理、教师教学、教师培养、远程教育实施等各项工作的一次大检阅。为此,我校领导对此项工作高度重视,赛教前,召开了专门会议,并成立了赛教小组。针对本次赛教,教导处提前下发了《赛教评选标准及评分表表》,审阅了参赛教案等,保证赛教工作正常有序有效进行。

2、参赛教师教学观念新,教学基本功好

本次赛教,教师教案的备写、教学设计以及课堂教学均能较好地体现新课程教学理念,教师的理论水平及课堂教学能力高。表现在课堂教学中,能紧密联系学生学习生活实际,善于创设情境,鼓励学生大胆质疑,积极有效地运用探究式、讨论式和研究性学习方式组织教学,使学生体会经历知识发生、发展的过程,努力营造宽松、和谐、民主的氛围,灵活自然地落实学生的主体地位,着力培养学生的创新意识和实践能力。参赛教师能在重视新教材过程性目标落实的同时,坚持强化“双基”不动摇,知能并重,比较好地实现了课堂教学目标,教学效果好。赛后的赛教反思、评课都能客观、真实地表达自己参与活动的感受、看法,提出今后的想法。切实促进了以赛促教、共同提高的目的。

三、存在问题和改进措施

从赛教情况看,部分教师还存在以下问题:一是部分教师处理教材能力差,教学不能充分联系实际,也不能对教材进行适当的加工与拓展;课堂教学时间不能合理安排、教学效果不很理想;二是部分教师教学理念还有待进一步更新,教学方法有待改革。课堂上依然存在以讲代思,以讲代练的现象。由于对新教材学习研究不够,课堂上学生的“自主、合作、探究”学习活动形式化;三是部分教师不重视现代教育技术资源的正确充分利用教学。

针对以上存在问题,我校要继续做好教师培养工作。一是根据市文件精神,结合本校实际,强化培训措施,提高培训效果;二是以建设学习型教师队伍为中心,切实加强教学研究工作,组织教师认真学习课程标准,创新教育理论,更新教师的教学观念,加强集体备课,强化教材研究,切实提高教师处理教材的水平;三是充分发挥“校本教研”在教师培养中的作用,鼓励教师间相互学习、相互研讨、相互交流,以达到共同提高的目的;四是进一步完善教师培养制度,认真开展“一帮一”的教师帮扶制度,坚持经常开展青年教师汇报课、骨干教师示范课等活动,努力提高教师的教学水平;五是进一步加强对教师的教学基本功培养和提高工作,定期开展教师教师课堂教学设计比赛、课件制作比赛等活动,切实提高教师的基本功。

2025教师节系列活动总结 篇13

为了深化基础教育课程改革,促进教师专业化发展水平,切实提高课堂教学效率,提高教学质量,同时全面落实《xx市教师岗位练兵活动》,实事求是的讲我校从20xx年9月开始,每学期都开展了“人人公开课,天天公开课”活动,将我校的校本教研工作推向了一个新的高度。广大教师在这样全校性的教研活动中得到锻炼,教学理念逐步更新,教学水平和执教能力不断提高,具体工作如下:

一、教研组集中教研,人人上公开课,注重教研组组内教师的交流与合作。

每学期我校都在开学的第二、三周开始,组织广大任课教师以教研组为单位,开展听评活动,教导处统筹安排,编排活动日程表,在一楼进行公示,供广大教师在没课的情况下进行听课。组内教研课采取教导主任包教研组,教研组长牵头组织,全组教师人人参与的办法。活动中,人人上课,人人听课,人人课后反思,人人互动评课。这样充分调动了全体任课教师的工作热情,增进了教师间的合作与交流,每学年我们把3—4月份,9—10月份作为我校的教研活动月,作为教研活动的一项工程来抓,此活动命名为:“北山小学教学总动员全体教师课堂教学大比武”。应该说这项活动深入人心,不仅给广大教师创造自我展示、自我锻炼、自我提升的宽广舞台,同时也培养了我校教师的民主合作意识、团队精神和与人交流的思想。

二、校本教研会典型引路,以点带面,发挥学科骨干教师的示范

引领作用。每学期我校都在组内教研课的基础上,选出名师、各级骨干教师、学科带头人、教研组长等上示范课,召开校级教研会,让学科骨干教师用自己先进的教学理念,灵活巧妙的教学方法,以及现代化教育技术呈现给广大教师,让广大教师不用走出校门就能学习到先进的教学方法,明确教改方向。另外,每次校教研会除了学科骨干教师作公开课以外,还有执教者的课后反思,教导主任的有针对性的评课,教学校长的专题业务讲座,校本教研会引领广大教师的课改方向。

三、家校联合,家长进课堂。开门办学实现真正意义上的“人人公开课,天天公开课”。

我校提出了开门办学的思想,即敞开教室门,不管什么学科,不管哪位教师,随时接受家长听课。学校设立校长信箱,家长听课后的意见可以反馈给班主任,再由班主任反馈到学校,也可以将反馈意见直接投到校长信箱,学校定期召开领导专题会议,将家长的反馈意见汇总,研究整改意见。应该说开门办学,起初确实给老师带来很大的工作压力,但是的的确确促进了教师的教学水平。

通过几学期的`做法,我校教师也适应了这一做法,习以为常了。另外,每学期学校都有组织的以班级为单位举行家长开放日活动。每次活动学校都统一安排了相关内容,有教师上课,学生读书活动展示,班主任对班级工作介绍,参观学校环境、专用教室以及学生书画作品、二课活动等,使广大家长积极参与到学校办学之中,倾听家长的心声,提高办学效益。

四、健全管理及奖励机制,推动“校校公开课、人人公开课、天天公开课”良性循环。

首先学校将这项工作纳入到教师工作量化考评之中,学校要求凡是不参与组内教学公开课的教师,教学考核视为不合格,属不合格教师,取消其评先选优、晋职晋级的资格,另外在各级公开课活动中,学校每学期都评选出30%的校级优秀课,对不同级别的公开课,学校在期末考评奖励中予以相应的加分和奖励。充分体现了干与不干不一样,干好干坏不一样,从而极大地调动了广大教师投身课改、热衷于教研的工作热情,推动了教学工作的良性发展。

总之,几年的教学经验,我们深深体会到:“校校公开课、人人公开课、天天公开课”促进了教师的专业发展,推动了学校教学质量的提升,也赢得了广大家长的一致认可。从我校学苗大幅度增加,侧面也反映了我们的工作深入人心。

今后我们将继续坚定信心,将这项工作常抓不懈,让北山小学成为学生、家长向往的学校。

2025教师节系列活动总结 篇14

今年的9月10日是我国的教师节,正因为这个美好的节日,才让我们的感激之情有了表达,也让社会充盈着尊师重教的温暖,也让学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

值此之际,作为岛城极具号召力的媒体,青岛早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感谢。

一、活动主题

收获的九月,回报的季节

二、活动内容

本次以教师节为主题的活动,主要分为“帮您圆梦”、“商家献礼”、“跟踪报道”三个阶段进行。

(一)帮您圆梦

老师,是我们成长的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开始有梦想。在这个收获的季节里,说出祝福,画出梦想,让我们帮您圆梦。

参与形式:

参与者可以通过短文和绘画两种形式,通过不同主题或侧面,鲜明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。

商家可以根据参与者提交的作品,结合自身的资源优势选择性的为参与者提供赞助支持,帮助实现愿望,如:为教师提供一次免费体检等。成功实现愿望的作品,将连同商家的寄语一起刊登于青岛早报活动专版。

(二)商家献礼

“教师节”作为商家必争之地,纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。青岛早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊,通过这种专刊的形式,商家可以选择不同的形式体现自己的“教师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等,具体内容和形式商家自定。

青岛早报可派出编辑协助商家做选题策划,以特刊方式予以集中刊登,就有较强的传播针对性,是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的平台。

(三)跟踪报道

青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻,通过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家,有效提升品牌形象,达到节日宣传的有效关注。

2025教师节系列活动总结 篇15

今年的教师节,分公司培训部授权襄樊中心支公司承办。襄樊中支李总极其重视,整个活动的策划与组织工作都安排缜密严谨。襄樊李总是个细致的人,热情的人,此次活动全司上下积极宣导推动,并制作了一系列关于此次活动的推广宣传彩页作以辅助。全省180多位辛勤耕耘在各团队里的讲师如期而至。整齐的队伍,高素质的人才,个个精神抖擞,统一的服装,统一的行动标准,让人一眼看去,真是欣喜。本次活动亮点:

一、主题明确,创意新颖

本次教师节活动紧密围绕着明年天山群英会。从接待到会议内容无不围绕此主题。原本在整个晚会中,参加会议的人员皆应着卡通人物服装或晚礼服入场,突现欢乐气氛,但,因时间仓促,取消了此创意,不过,日后,为我再次举办此类活动,提供了帮助。

二、流程创新,感人肺腑

1、总公司领导贺电录像,令全体讲师振奋。

2、优秀讲师访谈录像,声情并茂的讲述,令全体讲师身同感受,声泪俱下,现场气氛虽凝重,不失身为一位讲师所带来的自豪感。

3、公司新闻联播,新颖别致,制作精美,令人耳目一新。

4、优秀讲师表彰时,请他读一段文字《母亲给儿女撒的八个谎言》,在讲师娓娓道来之时,现场全体讲师回忆起各自在讲师岗位上辛勤工作的一幕幕,以及因工作而给家庭留下的许多遗憾。念出这段文字的是今年的优秀讲师李铭老师,他在母亲病故的当天,还站在讲台上讲完最后一分钟,才离开讲台赶赴医院。

5、家人现场现身,感动台上讲师,感动台下家属。

6、每年教师节活动经典回放,回忆总是温馨最美的。

2025教师节系列活动总结 篇16

在第xx个教师节来临之际,长治小雨点公益志愿者协会的二十多名志愿者专程来到阳光天使特殊教育学校,看望了这里的师生,送去了美好的祝愿,一起渡过了一个难忘的“教师节”。

9月9日一大早,雨点们就来到了集合地点。8点30分准时进入学校里,老师和孩子们已经上课。为了不打扰正常的教学秩序,管理竹子特别向大家交代了各种注意事项。随后大家有条不紊地整理捐赠物资。

半个小时后,下课了。课间操时,雨点们与老师、孩子们一起做操,并伴随着欢快的音乐手拉手跳起舞,小小的操场上荡漾着欢快的笑声和歌声。

接着,捐赠仪式开始。韩秀丽校长讲话,欢迎小雨点志愿者们的到来,并对雨点们的爱心之举表示感谢。她说,社会的关注和孩子们的进步是特教老师坚守岗位的最大动力,此次活动的组织管理爱谁谁也发表了讲话。

雨点代表与孩子们为辛勤付出的老师们赠送了水杯。并与特教学校的老师们合影留念。

韩秀丽校长带领雨点们参观学校,介绍了目前的办学情况。大家对老师的辛苦更有了深刻的感受。在一间培智教室,孩子们主动拿出自己的作业本让雨点们看,上面红红的对勾和一百分,让大家啧啧称赞,并对老师的付出和孩子的进步给与了高度评价。

活动就要结束了,很多孩子都依依不舍地拉着雨点们的手,有的要求拍照合影,有的拿着本子让雨点阿姨看看自己写的字,还有的主动和雨点们握手拥抱……这些天真可爱的孩子,让雨点们感触很深。虽然他们不会用美妙的语言来诉说,但他们每一个都在用真诚、纯净的笑容表达对雨点们的敬意和感谢。

2025教师节系列活动总结 篇17

近日,我园组织观看了第31个教师节表彰活动视频,会议对从教三十年教师、长期坚持农村边远地区从教优秀教师、教育工作者以及师德高尚、业务精湛的德业双馨十佳教师、师德先进个人、师德建设先进集体、优秀班主任进行了表彰。会议号召全我们广大教育工作者要以受表彰的集体和个人为榜样,增强职业荣誉感、历史使命感和社会责任感,争作师德表率、育人模范、教学楷模,为我区教育科学发展、和谐发展、率先发展作出新的、更大贡献。

短片中记录的那些在学校勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我从中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。我想,作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者。在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。

表彰结束后,播放了专题片《美丽心灵》,专题片展现了我区教师在教书育人、为人师表中爱岗敬业、默默奉献的感人故事;孩子们和孩子们家长从不同的侧面表达了对教师多年来默默奉献的感恩祝福;幼儿园、小学、中学校长代表、老中青教师代表以及新教师的铮铮誓言,体现了在各级领导的关心支持下,教育系统全体干部、教师继续发扬凝心聚力、务实创新、真抓实干的精神,表达了为打好提高教育教学攻坚战不懈努力的信心和决心,通过观看这次教师节表彰大会,我深受鼓舞,心中充满了对教育事业的热情,心中也有一些感慨

一、师德是教育环节中不可缺少的一部分

教师授予孩子们的不仅仅是应该掌握的课本知识,还包括实践能力以及道德教化。教师的一言一行、举手投足都会对孩子们形成潜移默化的影响。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。我们应该以这些师德标兵和师德先进个人为榜样,努力提升自身素质,为孩子们做一个好榜样。在平时工作中,我们会努力向模范带头教师学习,同时,利用闲余时间多看书,真诚的帮助孩子们和同事。

二、要热爱自己的孩子们

教师必须关爱孩子们,尊重孩子们的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与孩子们进行情感上的交流,做孩子们的知心朋友、这种爱也需要教师对孩子们倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与孩子们在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面,作为一名年轻教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱孩子们成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有孩子们。

三、努力提高工作效率

教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授孩子们先进的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给孩子们,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导孩子们举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。

四、要有敬业的精神

任何一个行业都需要高度的责任感、敬业精神和娴熟的业务能力。很多时候,教师的付出是很难用数字来衡量的,这就需要我们对教育事业有着高度的热情和奉献精神,真正能够通过从事教育领域的工作来热爱自己的职业。通过平时的日常工作,既提升自己的业务素质,又能真正体会到对教育行业的热爱。

五、要鼓励自己活到老学到老

作为年轻教师的我,应不断学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识,力学苦练,想要做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。

以上是我参加这次教师表彰大会的心得体会。在今后的工作中,我将时时处处以师德规范自己,用爱心洒向孩子们,把知识传授给他们,让孩子们真正做到德、智、体全面发展。我刚刚步入工作岗位,需要更多的学习和磨练。我会努力提升自身素质,加强和同事的合作与沟通,做出自己的贡献!

2025教师节系列活动总结 篇18

为了弘扬尊师重教的传统美德,培养学生们尊师爱师情感,小主人报社呼和浩特的小记者站组织本次“感恩师情,师恩难忘”主题活动,走进校园采访我们敬爱的老师。

19__年9月10日,全国教师们迎来自己第一个教师节。18年前,新中国第一个教师节诞生了。从此以后,每年的教师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。教师节的建立用了5年时间。“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对礼貌的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的期望,而我们就是那颗期望的种子,在老师的培育中正在茁壮地成长着!

我们小记者们回到自己所在的校园进行采访。小记者们采访本班教师,更深刻地体会到教师一天工作的辛苦,能够更好加强学生与教师之间的情感沟通,触动每一个学生的心灵,了解教师的可爱之处,从而对教师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

我们小记者们采访了本班老师,查找名人成长经历事迹,记录和摘抄名人尊师故事、尊师敬师名言警句等,这让我们更加觉得老师是多么值得我们尊敬阿!

采访结束后,我们献上了自己亲自做的贺卡,并以班级名义给老师献上一束鲜花,并送上节日的祝福。

2025教师节系列活动总结 篇19

20xx年的教师节是中国第xx个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在镇党委政府和各级主管部门的关心和支持下,羊场镇严格按照《中共宣威市委/市政府办公室关于认真做好20xx年教师节庆祝活动的通知》要求开展了教师节庆祝活动。为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,结合我镇实际情况,此次活动本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,开展得丰富多彩。并根据文件要求就此次庆祝活动情况作如下汇报:

一、活动主题

忠诚党的教育事业,争当教书育人模范。

二、活动安排

(一)计划周密,准备充分。由于是刚刚开学,部分的教师都还在忙

着调整工作心态快速进入工作角色,以及处理新学期开始的新生入学,转学营养餐等相关业务,因此时间相对紧。针对现状,根据党委政府的要求,由中心学校负责拟定方案后统一安排部署,让全镇中小学的教师学生都加入到庆祝教师节的活动队伍中,形成全镇师生同欢同庆的局面。中心学校分别组成四个小组到各学校查看教师节活动安排布置情况。

(二)主题鲜明,效果明显。9月10日,教师节当天,我镇初级中

学七至九年级两千多名学生举行了以“我为老师过节日”“向老师致敬”为主题感恩教育活动。有的班级开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等┉,这些活动让老师感动,拉进师生之间的距离;有的班级通过全班同学的“心语横幅”把学生的心里话真实的反馈到老师心里,给老师最真的祝福;有的班级开展主题为“老师,我要感谢您”的演讲、朗诵比赛等等。在中学校园里营造尊师重教的良好氛围。

各完小以班级为单位,各学校策划出版了以教师节为主题的黑板报,内容丰富多彩。有的学校还在学校公开栏内设置了“心语贴吧”,让小同学们有了一个对老师说出心理话的机会,充分地表达出自己对老师的敬意。小同学们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的贺卡、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。各学校纷纷开展了主题为“老师,谢谢你的爱”的主题班会。教师节这天,很多学校低年级学生一早就将自己最工整、完美的作业摆到了老师的面前,给老师献上节日最有创意的礼物。中、高年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都长大了,懂事了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,各小学校园里充满了温馨、感人的气息。

(三)参与大赛,大展才艺。全镇组织教职工参加了专题教师节活动

开展主题为“金秋教师节”的中小学教师书法(毛笔、钢笔、粉笔)、简笔画、诗歌创作大赛活动。由中心学校牵头,组织全体教职工积极参与。此次活动教师参与面广,参赛教师情绪高涨,大展才艺。这项活动充分展现了羊场教师队伍教育基本功素质和文化素养。

(四)召开教师节专题座谈会。9月10日下午,各学校按计划召开

教师节专题座谈会。党委、政府相关领导还到大松树完小,基长完小,兔场完小,机关小学等学校参加了教师们的会议。座谈会上,参会领导表示了对教师们节日的祝贺,老师们也借此机会畅所欲言,开展交心谈心活动。表达了自己在工作中存在的一不足之处和今后的愿望,以及需要克服的困难。大家齐聚一堂,不少领导、老师以及村委会领导都纷纷为学校提出了许多宝贵的意见和建议。一些关心教育的企业家、爱心人士也纷纷为教师们的节日献爱心。

(五)开展走访慰问活动。根据中心学校统一部署和要求,各学校结

合本校实际情况对一些困难教师进行走访慰问活动。特别是有几位身体健康状况不好,甚至带病坚持上课,或是家中有特殊困难需要解决的老师。学校领导在9月10日前到他们的家中看望他们及家属,和他们交心谈心,询问他们生活中的困难。帮助解决教师在工作、生活上存在的问题和困难。让广大教职工感受到学校对他们的关爱从而更要激情投入到教学当中去。

(六)评选优秀,表彰先进。根据党委政府的安排和部署,今年,我镇教育工作暨表彰大会将在教师节后按计划如期举行。即将表彰在中考和五、六年级统考中成绩优秀的五十多位教师。以及其他年级成绩较为突出的教师。本次表彰分设多个奖项:优秀教师奖,单科成绩将,优秀班主任奖,优秀论文发表奖等。党委政府出资10万余元,对以上教师进行表彰,树立典型,以促进全镇教师学先进、赶先进的热潮。

活动虽然短短几天的时间,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。一年一度的教师节,这个美丽的日子,在党委政府和各级领导的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,我镇教职员工度过了简朴、热烈而又充实的节日。通过活动,我们看到了全社会尊师重教的氛围,让全体教师感受了桃李满天下的自豪。也在全镇各学校校园里营造了师生和谐、积极向上的浓厚氛围。

2025教师节系列活动总结 篇20

今年教师节的主题是__X。为营造尊师重教的良好氛围,我市将通过四项举措隆重庆祝教师节。

1、突出主题,积极开展庆祝活动。要求各旗县区各学校加强领导、周密部署、制定方案,围绕教师节主题,强化组织领导,精心部署安排,争取各方大力支持,开展形式多样、特色生动、内涵丰富、覆盖本地教育系统和本校师生的宣传庆祝活动。

2、加强师德师风建设宣传。各旗县区各学校要深入贯彻落实国家和自治区关于加强师德师风建设的部署,教师节期间,开展优秀教师、师德先进个人表彰奖励活动,或组织先进事迹宣讲报告会、专题研讨、主题讲座等活动,通过媒体、网络等平台宣传优秀教师的先进事迹和师德师风建设成果,大力弘扬尊师重教的优良传统,营造尊师重教的社会氛围。

3、落实惠师政策,提高教师职业认同感。要求各旗县区各学校要落实好国家关于教师待遇等各项惠师举措,在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾教师。要落实定期对教师进行身体健康检查、因地制宜安排教师进行休养的法律规定,保证教师身心健康。

4、提倡务实简朴精神。市教育局将会同相关媒体开展优秀教师宣传活动,并对部分新入职教师、名教师、关爱留守儿童教师以及多年坚守在教学一线的老教师等几位代表进行采访宣传。

同时,市教育局将继续开展对乡村教师、离退休教师、贫困教师及因公殉职教职工家属慰问等活动,在节庆前夕送去党和政府的关怀和温暖。要求各旗县区各学校要勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,主动将活动安排向地方党委和政府汇报,积极与有关部门沟通,精心组织开展好庆祝活动。

2025教师节系列活动总结 篇21

本学期语文公开课在全体任课教师共同参与、认真准备下圆满结束了。一个多月以来各位老师团结协作,小组互动,集思广益,认真钻研真正把集体备课落到实处。同时还打造出一批精品教研团队。大家都在这次公开课活动中收获了喜悦,增长了见识,完善了自我。老师们听课认真,记录详实。说课、评课有章有法,有理有据。不仅方式方法多样而且关注面广;不仅语言生动而且条理清楚,讲述自然,切合实际。

下面针对语文团队公开课总结如下:

本学期语文团队的公开课鄂晶微老师又以她独具魅力的教学风格为我们开了个好头。一路走来,鄂晶微老师用其诗意语文彰显了个人教学特色,一路走来从《美丽的小兴安岭》到伐薪烧炭,让人悲悯的《卖炭翁》,从美丽迷人的《三峡之秋》到集国愁、家愁与一体的《乡愁》再到本学期《颁奖词》让我们感受到了浓浓的语文味,朗朗的读书请。也让我们再次感受到鄂老师在解读文本,把握教材、巧妙设计和指导朗读,拓展迁移等方面的大家风范。

鄂晶微老师在指导朗读方面可谓独具特色,已形成自己的教学风格。她对学生的朗读指导可谓入情入境,绝不是简单停留于文章表面,她总是能从重点词句入手,对学生进行恰如其分地引导,再通过教者声情并茂的引导、引读或多媒体的有效展示让学生情感一遍又一遍地得以升华。朗读层次及效果也一步一个新台阶,总能给我们听课者视觉、听觉上美的享受。

巧妙恰当的使用多媒体也是鄂老师的教学特色。真正做到让课件为教学服务,为课堂添彩。也许大家眼前还会呈现千手观音的美轮美奂,或许你的耳畔仍旧响起为颁奖词所配的乐曲《春野》那是教者要呈现美丽的丽华要呈现心灵的震撼。还记得那支吾不清的邰丽华的声音吧,那是教者带给孩子最大的震撼,最深的感动。那是为孩子们理解语言,感悟语境,读出语文味儿服好务。

记得八年前我在张春桃老师的作文课上看到三小师生的精彩。时隔多年,在我们期待的目光里鲍春艳老师又以她扎实的基本功先进的教学思想和超凡的教学水平赢得了众多的掌声。

这节作文课诠释了教者平时阅读扎实及实效,彰显了多年来师生积累的语文素养。我们看到五年一班学生的表达与评价,描述及点评再看包老师课堂上的点拨,引导及总结都是那么自然和谐,引人入胜。

回顾鲍老师整节作文课环节是那么清晰,过渡是那么自然,品评的是那么到位的确让人叹为观止。

提到鲍老师的作文课我们情不自禁要先说说刘老师的说课

刘老师的课说得好。从说教材到说教法,由谈学法到说过程,层次性强、条理性清、逻辑性高尤其是五大教法至今让人记忆犹新。

吴振华老师点面结合,因人而异,及时及地由师到生,实事求是的点评让人点头称赞。吴星航老师三大亮点的品评由教材到教法,由学生到教师由新课标到读写结合完美的为五年团队画上句号。

四年级的语文团队张宏敏老师展示给大家一节完整的略读课。他们团队很好的研读了新课标针对班级学生实际和教材特点带领我们进行了略读教学的探索。课上张老师给学生足够的时间合作交流,两大思考题给学生足够交流展示的空间。相关的阅读材料为孩子扩大阅读量培养阅读习惯创造了条件。

三年级的口语交际课顾丽娜老师用其完美的设计、清晰的环节、恰当地评价、有心的指导、充分的准备赢得了听课老师的好评。

的确,顾老师教学设计环环相扣。既发展了学生的想象又学会了倾听,既推敲了表达中用词的准确又与生活相联系。从讲故事到谈读书,从美德教育到与好日记相结合。既锻炼口语表达又实现了语言与思想教育统一。四幅图情境不同,老师要求不同但目标一致都是为学生发展服好务。

张维光老师的说课简洁中带给我们清晰的思路,三种教法规范了教者实现有效教学的途径。裴莹老师的点评有理有据,从谈课标到说课堂,从开发课堂资源到实现师生、生生之间的双向互动。从给学生实践机会等方面恰当评价。

钟敏星老师的这节一年级的识字教学展示了三小语文教师中的“小教师”风采。你看她在课上自然而沉稳的教态,清脆悦耳的声音恰当的教学情境的创设都给我们留下了深刻的印象。那完整清晰的环节,识字方法的引导,引人入胜的游戏都让大家耳目一新。由导入到木字的演变到识字方法的掌握再到相关树木知识的拓展及视频动画的演示均体现一年级三位教者对识字教学研磨与探索。这节实实在在的识字课亮丽中不缺朴实,自然中彰显特色。为我们低年级识字教学初探了一条成功之路。

二学年的陈哲老师通过情境的创设,歌谣的展示不仅激发了学生们写一手好字的兴趣而且呈现了写好字的方法和技巧。11张图片生动再现一组提手旁的字,再次使原本枯燥的写字课填上了些许灵动。课件利用恰当,书写方法指导详实。

本学期这六节语文课虽课型不同,年级不一但都有着自己的特色。六年级精读课情深意切,五年级的作文课津津有味,四年级的略读课学以致用,三年级的口语交际设计完美,二年级的写字课重视细节,一年级的识字课趣味横生。

公开课虽然结束了,但它带给我们的思考却还是萦绕于我们心中。下面就本学期的公开课存在的问题提几点建议。

1、 加大力度重视精读课的朗读指导。

2、 把阅读及作文紧密结合起来真正做到读写结合,注重作文课的指导和讲评,打造出更多的精品作文课。

3、 找准调整好略读课的地位,真正做到学有所得,学以致用。

4、 重视口语交际课教学,多给学生口语交际的实践机会。让学生在情境下学会倾听,表达与交流。

5、 加强识字教学,重视学生写字指导,做到人人写规范字,注重识字方法的引导与培养。

2025教师节系列活动总结 篇22

在经过公开课和观摩课活动后,各位老师对比自己的上课过程,谈了很多自己的收获和体会,并发现自己存在的问题。

这次青年教师讲课比赛活动并对活动做总结如下:

1、针对独立学院师资队伍的特点,青年教师较多,希望青年教师多听老教师的课,使青年教师尽快成长起来。

2、青年教师要明确如何塑造自己,利用这个有力的平台,抓住机遇使自己尽快成为骨干教师,能拿得起骨干课程。

3、人的进步从谦虚开始,每位教师都有自己的优点,同时也要看到别人的优点,不要用自己的优点去对比别人的缺点。

4、尊重别人才能得到别人的尊重,每位教师要取长补短。

5、青年教师要摆脱雇佣关系,脑子里不要有动荡的心态。要把教学当成事业,这样动力就会源源不断。大家要心往一处想!劲往一处使!

6、这次活动开展的很成功,以后要进一步搞下去,给每位老师一个健康成长的平台。

各位老师的收获和体会如下:

1、寸有所长,尺有所短:每位老师再普通的一堂课也有她的闪亮之处。再成功的公开课、观摩课也存在一些问题和不足。

2、教学基本功还须得到进一步的加强。通过这次活动,大家应该更加明白一个道理:要想给学生一杯水,自己得有一桶水。有人曾说:吾生也有涯,而知也无涯。的确是这样,知识是无限的,一个人如果只满足于现在,不去开拓进取,那他就会被社会所淘汰。

3、教学手段的改进:采用多媒体和板书相结合的教学手段,可以激发学生的学习兴趣;对于专业课可以适当进行双语教学,为学生考研、找工作做好铺垫。

4、加强师生的互动,让学生跟上老师的思路,但互动要适当。

5、教师讲课内容的熟练是逐渐积累的过程,每位老师先备好、讲好一门课,之后再适当的接其它的课程。

6、备课的时候不但要备知识,还要备学生,了解学生已学过的知识和技能,这样才能深入浅出的引导学生。

2025教师节系列活动总结 篇23

20__年的教师节是中国第__个教师节。根据上级教育体育局文件精神,学校领导高度重视,积极准备,召开行政会对今年的教师节庆祝活动做出了具体安排,要求全体教职工按照安排认真落实。具体开展了以下活动:

一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点

由政教处组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,“感恩”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、舞蹈、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

二、人文关怀,不忘离退休老师

离退休老师曾经为城关小学的发展做出了巨大的贡献。学校领导在教师节之际不忘慰问离退休教师,对生活有困难的教师给予帮助,使他们感受到曾经的大家庭带来的温暖。召开离退教师茶话会,对于身处异地不能参加茶话会的老师,校长亲自打电话送去祝福,并叮咛注意身体。茶话会上,离退教师对城小近年来取得的成绩感到欣慰,对学校领导的关心表示感谢。他们还表示,会在以后一如既往的关注学校的发展,期望在现任领导班子的带领下取得更大的进步。学校领导班子所有成员虚心向各位离退休教师请教,听取他们的意见和建议,接受他们的指导和监督,使离退休教师成为我校发展的专业型社会监督指导队伍。

三、全体教职工集体庆祝自己的节日

除了以班为单位学生庆祝,召开离退休教师茶话会以外,学校领导不忘奋战在一线的教师。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。

总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

2025教师节系列活动总结 篇24

1、某中学创办虽然仅经历6年的时光,但一批老师迅速在这个舞台上成长,党员教师起到较好的模范作用,某中学党支部委员、语文教师张凤兰老师成为莘格人的表率,多次评为校、区级优秀共产党员,获闵行区园丁奖,当选为20xx年闵行区"我心目中的好老师"金牌好老师。张凤兰重病其间的三次大手术,仍没有让其离开三尺讲台,没有离开他的学生。值此第xx个教师节到来之际,为了弘扬师德,为了学习身边的榜样,为了树立莘格良好的社会形象,学校党支部作出决定,号召全校教职工向张凤兰老师学习,学习她爱校如家、爱岗敬业、爱生如子、关爱同事的感人事迹。9月5日,在全校教职工大会上某中学党支部高彩霞宣布了《开展向共产党张凤兰老师学习的决定》。

2、开学初,为给学生及家长提供更为优质的教育教学服务,校长高彩霞向全校学生家长致信,并向家长发放了以给学校提出建议和意见为主要目的的调查问卷,家长反应热烈,在学校陆续收到的几百封回信当中,学校按管理部门进行认真整理、分析,吸取建议,同时针对家长提出的意见和建议提出解决方案,进行有效的实施。与此项活动同时进行,校德育处为了加强与学生及家长的深入沟通,特别是对学生成长的环境进行更为深入的了解,更好的针对性的教育教学,倡议全校班主任进行家访,得到了班主任的认同并付之行动,取得了良好的效果。

3、9月1日,某中学校长高彩霞面向全体教职工进行了一次名为《树立良好的教师形象——享受教师职业带来的幸福》的讲座,教师的尊严、教师专业能力等方面讲解如何树立教师形象来享受和提高教师职业带来的幸福。

4、9月5日,某中学校长高彩霞将关注的目光投向全体高一新生全体女生,以《十六岁的花只开一季》为题对这一群体进了一次生命教育和心理健康教育,校长以生动的语言深入浅出的阐扬了自尊、自爱、自信、自立、自强,并希望同学们全力以赴实现目标追逐梦想。

5、9月6日,某中学举行了庆祝第xx届教师节表彰奖励大会,我校获得20xx年闵行区"我心目中的好老师"的金牌好老师张凤兰、闵行区金牌班主任殷秀德、20xx年度闵行区记大功、记功人员获得全校表彰,获奖教师在大会上进行了发言交流。会后,在某中学工会组织下,举行了一次以凝聚莘格情感、积淀莘格文化为主题的庆祝教师节联欢会,联欢会上教职工用言语、歌声表达了对教师职业的情感,最后教职工合唱《我和你》、《莘格之歌》将联欢会推向了高潮。

2025教师节系列活动总结 篇25

随着九月十号的到来,包头中冀斯巴鲁开展店内集客活动与您同庆教师节,主题是“感恩教师节周末大惠师”9月9日-9月11日所有老师凭借教师资格证可在斯巴鲁4S店领到精美礼品,购车可在1.5万-5万元现金优惠基础上还可加送5000元精品大礼包。

活动前夕一周客服部收集包头市当地市区的教师手机号码统一发信息提示,斯巴鲁教师节促销优惠活动信息并致以恩师问候。在网站媒体上如:汽车之家等免费发布优惠信息软文。

为增加节日气氛店内摆放易拉宝气球拱门

此次活动提升了斯巴鲁品牌形象倡导尊师重教理念及弘扬了中华民族优良传统,从而树立了尊师重教的良好品牌形象,扩大了品牌影响面,提升了集客量最终为包头斯巴鲁4S店今后汽车销量的提高奠定了坚实的基础。

9月9---11日集客33批次订车一辆提车一辆

2025教师节系列活动总结 篇26

通过一个月的教育活动,感恩教师活动取得了比较满意的效果,我们的老师也真切地感受到学生的变化。有一位老师在随笔中写道:记得今年开学,我组织学生大扫除,给学生们买了矿泉水,自己没有。清扫过程中,我发现学生们没有摆完课桌,却围在一起大口大口地喝水,我一阵心酸,严厉地教育了孩子。学生一声不吭。一会儿,孩子们把一瓶矿泉水送到我手里:老师,我们看您没水,就赶紧把水喝完了,到校门口卖了空瓶子,换回一瓶水给您,您渴了,快喝吧。刹那间,我的眼眶湿润了这是一次成功的教育。

不过,由于学生对老师的批评教育理解不一,所以在活动中出现了一些正常的反馈。有的学生只认为老师表扬自己是对自己的负责任,赏识自己是对自己的关爱,至于老师批评就不接受了,面对老师的严厉批评,有的学生一蹶不振,不能理解的一番苦心。这实在令教育者费解,据不完全统计,学生感谢班主任老师的远远没有感谢其他任课老师的多,究其原因主要是班主任大事小事都得管,学习纪律一手抓,难免会批评教育一些屡犯错误的学生,因此,学生不喜欢,也谈不上感谢了。反思一下,我觉得这也是我们平时教育的疏忽,学生当然要正面教育,老师教育的方式方法是否可以改进一下呢?俗话说:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。我们作为教育工作者,是否可以顺应时代的需要,将逆耳的忠言变为顺耳的忠言,变苦口的良药变为甜口的良药呢?这值得反思。

一位同学在文章中写道:感谢所有教过我的老师,是你们的辛勤培养,让我从一个一个无知的少年懂得了许多道理;是你们无私奉献的精神,让我学到了丰富的知识;是你们那苦口婆心的教育,让我懂得了良药苦口的道理;是你们为中学输送了大批优秀的人才。感谢你,老师!

另一位同学在随笔中写道:天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷,我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道,我不认输,感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜听着街道旁某个音像店里传来的这首我z喜欢的歌,心底涌起无限的感慨。不过说真的,生活中的我一直是抱着一颗感恩的心去生活的。

2025教师节系列活动总结 篇27

新学年开学伊始即迎来了第__个教师节,我们以此作为向队员进行尊师教育的契机。

我们本着"大处着眼,小处入手"循序渐进的原则,首先发动队员广泛采集本校教师"教书育人"的先进事迹,开辟了"红烛风采"栏,组织了"啊,辛勤的园丁"、"教师节怎么过"等主题队会,大力人民教师的无私奉献精神和勤勤恳恳的工作态度。教师节这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。

借教师节这股东风,我们又号召队员们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,师生之间的距离缩短了,关系融洽了。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

2025教师节系列活动总结 篇28

桃李芬芳,感恩有你,在第xx个教师节来临之际,为进一步弘扬尊师重教的良好风尚,营造爱师、尊师、爱岗、敬业的良好氛围,崇尚美好幸福生活,我园开展了以“感恩幸福责任”为主题的教师节系列庆祝活动。

收获篇:

20xx年9月7日中午,全体教职工聚集在多功能厅,陈园长首先代表学校为老师们送上了节日的祝福,同时她希望全体教师携手并进,心连心、同创造、共发展。接着我们对上个学期荣获“师德之星”、“优秀员工”与“文明员工”的教职工进行了表彰。在掌声中,我们“第三季度教职工生日同庆”活动也拉开了序幕,来自同伴的祝福视频,让寿星们感动而惊喜,小小的蛋糕和贺卡,代表着学校深深的祝福。借此契机,我们还开展了品书悦读——诗歌咏读活动。小班组的《感恩老师》、中班组的《青春如歌》以及大班组的《载着使命前行》,老师们用自己的心声庆贺教师节。

责任篇:

为推进党风廉政建设责任的落实,进一步规范教师廉洁从教行为,20xx年9月6日中午,嵩华幼儿园开展了教师廉洁从教承诺书签订活动。

签字仪式上,金爱萍老师对“嵩华幼儿园教师廉洁从教”的相关要求进行宣讲。强调廉洁从教的必要性和新时期的意义,指出廉洁从教是教师为师的人格前提,是社会和人民对老师新的要求,是教师教书育人的品德基础。要求全体教师要坚持行廉操法的原则,始终以清廉纯洁的道德品行为社会作出表率。随后,全体教师签订了《嵩华幼儿园教师廉洁从教承诺书》,各班都在教室门口张贴了《廉洁从教致家长信》。

此次活动的举行,提高了全体党员、教师对自己的要求标准,营造嵩幼廉洁自律的校园风气。

感恩篇:

新学期开始一周了,小班的老师们用自己的细心、耐心与爱心呵护着刚入园的孩子们,中大班的老师们也兢兢业业为孩子们创设良好的学习环境,组织好每天的一日活动,而她们中不少人的职业病“咽炎”又开始困扰她们了。

20xx年9月10日中午,陈园长带来了亲手制作的罗汉果雪梨冰糖汁,她和行政人员一起将一瓶瓶清肺润喉的保健茶饮送到每个教职工手中,感谢老师们的辛勤付出,并送上最温暖的节日祝福。

节日的空气里弥漫着感恩的温情、幸福的味道、责任的担当。嵩幼全体教职员工用不同的形式庆祝我们自己的节日,构成了一曲温馨与和谐的教师颂歌。

2025教师节系列活动总结 篇29

尊师重教是永远的美德。在教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,以勤俭节约为原则,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

1、开展为老师送上一句祝福庆祝活动

9月9日,我校利用升旗仪式和国旗下讲话,组织学生朗诵诗歌,并制作展板,同时号召全体学生向老师敬礼并送上节日祝福。

2、以班级为单位制定教师节感恩板报

全校同学将自己对老师的一份祝福与关爱用手抄报的形式展示出来,体现了浓浓的师生情怀。

3、"我爱我的老师"主题班队会

9月10日下午,我校召开了"我爱我的老师"主题班队会,每个班级都尽心准备,在班会上,同学们有的朗诵诗歌,有的为老师献上一首歌,还为老师献上美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

2025教师节系列活动总结 篇30

今天我们在这里隆重集会,表彰优秀教职工,坦诚交流从教经验,用这种方式来庆祝我们自己的节日——。在此,我代表校长室,向获得表彰的优秀教职工表示热烈祝贺!向全体教职工表示亲切问候!大家过节好!

我今天的题目是:教我如何不爱你。

现代著名文学家、教育家刘半农先生于1920年8月在英国伦敦写下了现代诗歌史上著名诗——《教我如何不想她》,表达他对祖国的思念和纯真爱情的渴求。这首诗后来由著名语言音韵学家赵元任先生谱曲,广为流传,影响很大,至今传唱不衰。受这首诗的启发,今天我想借用这首诗的主旨格式,表达节日的情感。

我们江苏省淮安中学就像一艘大船,经过了迂回曲折,经过了激流险滩,正扬帆远航地驶向广阔的彼岸。我们船上的每一个人尽管岗位不同,但方向一致,干劲一样,行动一心。如果说百年淮中曾经创造了数不清的辉煌,那么现在的淮中不断地刷新历史业绩,真是令人自豪令人喜。而创造当下辉煌成就的正是在座的各位老师。

让我们扫描一下当前的工作。早晨6点钟,天刚放亮,正是人们梦乡沉醉的时辰,我们的班主任老师就要告别温暖的被窝,告别熟睡的孩子,匆匆地赶往学校。他们来不及梳妆打扮,管不了老小生活。冬天冷风刺骨,星月作伴;夏天,热气袭人,汗水满身;阴天,凉雨打脸,雾水湿衣。但这些挡不住学生的召唤和行进的步伐,他们6点半左右已站在教室,督促卫生,布置任务,指导学习,把学生带进新一天紧张的学习生活。中午12点10分,午饭刚过,正是人们午后休息的时间,我们的值班老师就已深入各个班级检查学生自修、午休。为了让学生能安静地休息、专心的作业,我们的老师不停地检查督促,楼上楼下,前前后后,包括厕所里外都要反复转上好几遍。他们在最困乏的时候坚守在工作岗位上。累了喝杯茶解乏,困了在办公桌上趴一会,为了学生,他们就这样甘吃辛苦。晚上9点多,教室里辅导的老师在陪伴学生、管理学生、辅导学生,找学生谈心,督促学生作业,帮助学生纠错。办公室里还有不少老师在备课、批改作业、与家长交流、做学生工作,最后和学生一起顶着星星回家。星期天,我们的老师还在上课,在管理,在批改试卷,在辅导学生,班主任老师还在组织学生反思、纠错、补差,还在为新的一周工作研究对策。没有多少时间陪伴家人,没有过多的空闲休息调整。这就是我们老师一天的工作,一周的生活。有学生的时候就有我们老师的身影,老师与学生同在;在学生需要的时候,就有老师的悉心照顾和具体帮助,老师与学生共成长;有工作要求的地方,就有老师,老师与学校一起发展。能这样呕心沥血、敬业乐教的老师,教我如何不爱你!

把目光深入学校的细微处,你就会进一步发现我们老师工作的功夫和精致。年级级部作为一个管理实体,承载着重大的期望,承担着繁重的任务,承受着巨大的压力,但你们看到,级部的团队建设,及时的例会教育,巧妙的文化布置,严谨的教学督导,科学的考核评估,热情的关怀帮助,无不显示了级部管理干部坚强的力、坚定的执行力、坚韧的意志力、亲和的向心力。班主任是最前沿的指挥员宣传员、战斗员,深入班级你会看到,班级拖把整齐的摆放,班级名片的设计,班级小组科学的建设,班级文化独到的布置,班级风气巧妙的营造,学生特殊的教育等等,无不花费了班主任老师大量的心血和全部的智慧。备课组长是学科教学的领头人和组织者,深入级部备课组你会发现,他们孜孜矻矻,殚精竭虑,按时组织的教研,用心编写的资料,准备的测试,努力激发的竞争,热情帮扶的培优,和谐氛围的创设,等等,无不体现了教研的价值,团队的力量,体现了学高身正的组长风范。把目光再深入到我们的老师,我们的很多老师,为了备好一节课,他们苦心准备,挑灯夜战,不到自己满意绝不罢手。为了上好一节课,他们广泛学习,悉心揣摩,不断打磨,坚持反思。为了批好作业,他们沉下心思,讲求规范,一抓到底。为了教好学生,他们一着不让,苦口婆心,让学生听懂、会做、能用、考出理想成绩。有这样肯钻会干充满智慧的老师,教我如何不爱你!

学校部门工作头绪多,事务杂,我们有2位部门干部兼任班主任,那就是张正飞和于敏两位同志。张正飞主任负责学校学创活动、仪容仪表管理、特困生资助、德育档案、学生综合、健康教育等等,在葛金雷主任带领下,他创造性地开展学生心理辅导工作,开创性地做好每周管理通报工作,开创性地做好学生帮扶救助工作等等,上学年中途他临危受命,兼任高三班主任工作,无论是全校性活动,还是部门具体事务,无论是备课组教学研究,还是班级精细化管理,他都积极思考,全身心投入,都能做出不一样的精彩。于敏同志主持团委工作,思维活跃,锐气十足,严谨踏实,团结带领一批青年教师有声有色的开展各项活动,学生自治自理、学生社团活动、重大的节庆演出、区外招生工作等等,都上档次、求特色、有影响,团委工作上了新的台阶,班务工作也做得井井有条,成效显著。其实,这两位干部仅仅是我们40位行政干部的典型代表,我们不管是校级干部还是中层干部,不管是级部干部还是部门干部,他们都讲大局,讲实干,有智慧,敢担当。我要说,这样作风过硬的行政干部,教我如何不爱你!

年是我们学校的校庆年,这一年镌刻在校史上的有很多闪亮的光彩,但有一个家庭一对夫妻却使校庆的色彩更为鲜亮,那就是丁军和王冬梅夫妇。丁军老师获得13年集团年度人物,给他颁奖的是著名校友周来强中将,这是一个空前的荣耀;王冬梅老师作为校庆朗诵节目的主角,表演非常成功,获得了广泛的赞誉。其实,他们光彩的背后是平时不断的追求、锐意的进取、勤奋的努力。他们夫妻互相支持,比翼齐飞,在各自的岗位上暂露头角,他们是在淮中这块土地上成长并绽放光彩的优秀青年教师。我们学校像他们这样互帮互学共同进步的夫妻有几十对,像周卫星陈苏、王宏杰侯宝娟、何苏武孙红梅、张玉阚海燕、龚鹏程徐丽丽、李舒张李丹、吕正余陈乔平、杨士飞张桂芬、杨堃袁建、征高才郭春梅等等等等。他们志同道合,他们爱校如家,他们贡献卓著。我要说,这么多这样优秀的夫妻老师,教我如何不爱你!

宋秀芬和庞廷琴老师是大学同学,也是一对好同事好姐妹。每年暑假教师选用,各个级部的主任选用英语老师的时候首先想到是她们,最想任用的也是她们。这么招人喜欢招人爱的老师一定有不一样魅力。细细掂量你就会发现,这两位老师不光有优良的专业素质,还有阳光的心态、负责的、严谨的态度、亲和的作风和出色的成绩。既然在这个岗位就要把工作做好,既然别人信任就要赤胆忠心,既然担当重任就要挺起脊梁,她们用一项项的努力证明自己的优秀,用一届届的成绩证明自己的价值。我们的老师中像她们这样的优秀者比比皆是,刘前、邵娟、梁艳、阚海燕、陈海峰、杨堃、刘常爱、张国林、刘兴华、刘爱萍、朱金春、周权、杜丽霞、颜丙戎、丁军、张克印、刘燕飞、钱俊、朱炳林、卢艳华、郑岩、林纪强、吕正余、孙志妍、张永霞、潘树标、陈海波,等等等等,她们用实际行动和优秀的成绩赢得了的信任、同行的赞誉、学生的尊敬。我感慨,这么多这样出色的老师教我如何不爱你!

作为一个校长,我每天都被你们感动着、激励着,每天都从你们身上看到温暖,看到力量,看到希望。我,除了和你们一样默默奋斗,不断追求,我什么也想不了;我除了让你们获得成就,体验幸福,我什么也干不了。因为,你们如此的可圈可点、可敬可爱,真的,教我如何不爱你!

今天是,我想再一次对你们说:我爱你们,我祝福你们!

2025教师节系列活动总结 篇31

本次举办的教师节“写寄语,送祝福”完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

(一) 主题鲜明,效果明显:教师节前一举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣"祝老师节日快乐",并以"向老师致敬"为主题,为老师写寄语送祝福,以板报的形式在二教正厅展出,主题更加明显。

(二) 参与面广,认可度高:有8个班的同学参与这次活动。大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意说出自己对老师的感激。老师们也对这次活动表示了充分的认可与肯定。

(三) 计划周密,准备充分,勤俭节约:由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动的顺利进行买。由学习部的实习干事们,首先负责购买板报需要的用品(包括彩纸、便利贴、马克笔。),我们用最简约的材料表达了对老师最真挚的情感。

结语:

"教师节"送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望,在教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。

最后衷心祝愿各位老师工作愉快!

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